Моя младшая сестрёнка, ей 12 лет, до сих пор не может произнести букву «р», но очень хочет научиться. Родители не считают нужным обращаться к врачу, они говорят, чтобы она сама научилась. Однако результатов нет. Советуют подергивать языком или издавать звук «ррррр». Но пока ничто не помогает. Пожалуйста, поделитесь методиками, как научить мою сестру выговаривать эту букву без помощи врачей. И вообще, возможно ли это в таком возрасте? Как вы считаете, плохо ли, что человек не умеет произносить звук «р», или вам это даже нравится?
Я, например, научилась где-то после 25 лет. Сама, случайно. Никакие упражнения не помогали. Но желание научиться может стать ключевым для успеха.
Дети обычно начинают выговаривать букву «р» в 5-6 лет. Поэтому не волнуйтесь, если до 4-5 лет ребенок не произносит эту букву. Однако это сигнал для начала ежедневных занятий, которые помогут научить ребенка произносить «р». Одной из частых ошибок в произношении этой буквы является замена ее на «л» или слабое произношение «р». Также бывает, что буква «р» глотается или произносится не в горле. Все эти ошибки требуют исправления. Можно обратиться к врачу-логопеду. Если нет возможности посетить специалиста, начните проводить с ребенком специальные упражнения ежедневно. Сначала определите правильное положение языка, губ и зубов при произнесении буквы «р».
- Зубы должны быть раскрыты настолько, чтобы между ними мог пройти палец.
- Губы должны быть готовы к произнесению следующей буквы.
- Язык должен быть в форме лодочки, его боковые стороны должны касаться коренных зубов. Кончик языка направлен вверх и касается ребристой области рядом с резцами. Под напором воздуха кончик вибрирует и издает звук «р-р-р».
Перед изучением произнесения буквы «р» предложите ребенку выполнить следующие подготовительные упражнения:
- Поместите язык в положение, как будто вы произносите «р», но издайте звук, похожий на «жж». Другой вариант — много раз повторять букву «д».
- Попросите ребенка уткнуть язык между верхней и нижней губами. Пусть он резко выдавливает воздух изо рта, тогда кончик языка начнет вибрировать по инерции. Постепенно ребенок сможет повторить этот звук самостоятельно.
Большинство заданий ориентированы на улучшение тонуса языка, на активизацию кончика языка. Важно соблюдать вертикальную осанку во время выполнения упражнений и сидеть перед зеркалом, чтобы наблюдать за точным движением губ.
1. Откройте рот широко. Уберите кончик языка за передние зубы, на ребристую поверхность. Боковые части языка прижмите к коренным зубам. Удерживайте эту позицию в течение 10 секунд. Затем расслабьтесь. Повторите 5 раз.
2. Разомкните губы. Легко обхватите кончик языка. Повторите 10 раз.
3. Поместите язык между губами и быстро выдохните воздух. Язык будет вибрировать за счет инерции.
4. Попытайтесь прикоснуться языком к небу. Вы услышите пощелкивания. Изменяйте темп и повторяйте упражнение 10-15 раз.
5. Попробуйте имитировать звук лошадиного копыта. Повторяйте, меняя темп 10-15 раз.
6. Попеременно касайтесь кончиком языка верхних и нижних зубов.
7. Бейте резко языком по месту рядом с верхними зубами, произнося при этом букву «Д».
Вся эта серия упражнений выполняется легко, и, со временем, они обязательно помогут вам научить ребенка произносить звук Р. Главное — делать их каждый день.
Обратитесь к логопеду. Специалист сможет за месяц научить правильно произносить звук и дать рекомендации по тренировкам, на которые уйдет от 3 до 4 месяцев.
Я — отличник, самый высокий и крупный в классе (не хвастаюсь), но до сих пор не могу произнести букву Р, хотя мне уже 12. Постепенно, благодаря просмотру видео в интернете, стал говорить лучше)))
Советы по быстрому освоению произношения звука [Р] у ребенка. Простые игры и упражнения!
Не смотря на все усилия, ваш малыш продолжает произносить «лыба» вместо «рыба», «лак» вместо «рак» и «асческа» вместо «расческа»? Конечно, звук [р] является наиболее сложным для детей. Поэтому они предпочитают заменять его более легкими вариантами.
Сейчас мы представим вам простые упражнения и игры, которые помогут вам быстро научить вашего ребенка произносить звук [р] без помощи специалистов.
Укрепляем язычок. 4 веселых упражнения!
Чтобы ваш малыш научился произносить звук [р], ему нужно немного потренировать и укрепить язычок. В этом отлично помогает игровая артикуляционная гимнастика. Все упражнения простые и веселые, поэтому ваш ребенок будет с удовольствие повторять за вами.
Сначала попробуйте делать упражнения сами, а потом привлеките к ним ребенка.
1. «Блинчики-ладушки»
Позвольте себе улыбнуться и слегка открыть рот. Положите широкий, расслабленный язык на нижнюю губу и задержите его в таком положении на несколько секунд.
Все дети с удовольствием демонстрируют свой язык, поэтому ваш малыш также будет рад повторить это упражнение.
2. «Язычок-шалунишка»
Для этого упражнения также стоит разместить язык у нижней губы и похлопать по нему верхней губой, издавая звук «па-па-па». После этого аккуратно прищипнуть язык зубами. Попросите ребенка повторить за вами и выполняйте совместно от 3 до 5 таких повторений.
3. «Лошадка»
Вы помните, как лошадь идет по асфальту? Теперь попробуйте воспроизвести этот звук языком. Получилось? Попросите ребенка повторить. Производите звук сколько угодно! Это упражнение отлично тренирует язычок и поможет правильно произносить звук [р].
4. «Грибок»
Вы сделали звук? Теперь прижмите язык к небу и дайте ему отдохнуть. Если при этом вы взглянете в зеркало, то увидите, что ваш язык стал похож на гриб с шляпкой. Посчитайте до 5 и расслабьте язык. Потом попросите ребенка повторить упражнение.
Повторите от 3 до 5 раз.
Для того чтобы сделать упражнения более увлекательными для ребенка, рекомендуется выполнять их перед зеркалом, чтобы он с удовольствием следил за движениями своего языка.
Также можно использовать игрушечный язычок-перчатку, чтобы показывать все движения языка рукой.
Проводите эти занятия каждый день в форме игры, и скоро язык ребенка будет готов к правильному произношению звука [р].
ПОДСКАЗКА: Чтобы ваш малыш был более открыт к упражнениям, не объясняйте, что это специальная тренировка, а предложите просто поиграть вместе.
Обучаем малыша различать звук [р] и прививаем привычку к нему
Теперь давайте поработаем над различением звука [р] на слух.
Часто дети путают звук [р] с [л], [ы], [й], [в], [г]. Поэтому перед тем как приступить к произношению [р], важно научить ребенка распознавать его в словах.
Для этой цели лучше всего использовать игры, направленные на развитие фонематического слуха. Например, можно попросить малыша хлопать в ладошки каждый раз, когда он услышит звук [р] в слове. Таким образом, он запомнит верное произношение этого звука и привыкнет к нему.
Начинаем работать над звуком «Р»
Когда у ребенка уже хорошо натренирован язычок, можно приступить к упражнениям по произношению [р]. Для этого отлично подойдет еще одна увлекательная игра.
«Барабанчик-ракета»
Сначала попробуйте сами. Касайтесь языком бугорков на нёбе и стучите в одну точку, издавая звук «д-д-д-д». Помните, что при этом подбородок должен оставаться неподвижным, работать должен только язык. Получилось?
Отлично! Теперь держите язык вверху и выполняйте резкий сильный выдох, чтобы кончик языка дребезжал, имитируя приглушенный звук [р].
А теперь пригласите ребенка присоединиться к веселой игре.
Скажите: «Давай сыграем в игру со звуком [р]. А после выпустим из рта ракету».
Посвятите несколько минут в день этой игре и вы увидите, как с каждым «стартом ракеты» у ребенка будет получаться все лучше и лучше произношение звука [р].
Когда он уже научится произносить звук уверенно, переходите к следующему, более веселому этапу – автоматизации (закреплению).
Закрепляем звук [р]
На этом этапе можно придумать много увлекательных игр. Начните с самых простых. Вот несколько примеров.
«Попугайчик»
Откуда тут появилась гоРА?
Так, теперь повторяйте за мной:
УРА! Какая огромная гоРА!
УРА! Летняя пеРА!
.jpg)
Вначале открывайте каждую фразу в собственной речи, после чего просите малыша повторить. Это упражнение поможет закрепить произношение звука [р] и пополнить словарный запас.
Экспериментируйте с загадками, в которых ключом будет слово с звуков [р]
Нет необходимости предлагать все эти упражнения и игры ребенку в один и тот же день. Малыш может устать и потерять интерес. Лучше уделить каждый день 5-10 минут на новые упражнения, чтобы не наскучило и результат был виден быстрее.
Если у вас нет времени даже на эти простые упражнения или ваш ребенок трудно увлечь чем-то, приходите к нам на занятия.
Мы научим его азбуке, поможем произносить [Р] и другие сложные звуки, а самое главное, научим читать. Занятия проходят в форме игры, поэтому ваш малыш будет с нетерпением ждать уроков и заниматься с удовольствием.
Наши читатели получают промокод KIDSKEY_BLOG на дополнительные бесплатные уроки*.
KIDSKEY_BLOG
* Для того чтобы получить дополнительные учебные материалы на ваш счёт, просто введите промокод KIDSKEY_BLOG при оплате любого пакета.
Больше упражнений можно найти в Букваре от основательниц онлайн-школы Kidskey: Анны Мельниковой и Валентины Мельниковой.
Как правильно произносить букву Р: обучаем ребенка корректному «рычанию» на разных языках
[Р] — это один из тех звуков, которых так не хватает в речи. У детей этот звук начинает звучать позже других. Стоит ли беспокоиться, если он задерживается? Как добиться правильного произношения? Обсудили с экспертом.
Сначала даже родителям не всегда понимать, что хочет выразить малыш. Но постепенно он начинает различать и произносить все новые звуки, даже самые сложные. И вот наступает значительное событие! Малыш с легкостью издает звук Ррррр. Важно помнить, что нужно давать ему время и не требовать идеального произношения с самого начала. Все дети развиваются по-разному, и произношение звука [р] к четырем или даже пяти годам не всегда является проблемой.
К 5-6 годам ребенок уже может правильно произносить самые сложные (сонорные) звуки — [р], [л].
Как научить ребенка произносить звук р: первые шаги к успеху
Если живёт в твоей душе тревога насчёт того, как научить дитё говорить букву «р» ещё с самого момента, как малыш начал выговаривать свои первые слова, то необходимо уделить внимание профилактике. К ней относится, например, раннее отказывание от пустышки и бутылочек. Нередко случается, что ребёнок пьёт компоты и кефир из бутылки со соской уже в сравнительно «зрелом» возрасте. Конечно, такой способ удобен для родителей, ведь малыш не разольёт напиток, как это могло бы случиться при использовании чашки. Но логопеды не одобряют такой подход и предупреждают о возможных ортодонтических проблемах, способствующих возникновению трудностей с произношением звуков. Существует даже понятие «соскового» положения языка. Движение его к поднебесью крайне ограничено. Форма языка далека от идеала, а поток воздуха при произношении звука распределяется криво и косо. Где тут говорить о вибрации кончика языка, необходимой для ясного произнесения сложного сонорного звука?
Чем ещё могут заботиться родители? Внедрить в расписание дня артикуляционную гимнастику, также известную как миогимнастику. Набор упражнений подбирается индивидуально для каждого малыша специалистом по логопедии или ортодонтией. Поэтому не стоит слишком долго откладывать визит к этим врачам.
Как научить малыша произносить звук «р»: советы от логопеда
Логопед Ная Сперанская предложила упражнения для научения произношения звука «р» дома
Звук «р» является одним из самых сложных для произношения в русском языке. Некоторые дети учатся говорить его без особых усилий, в то время как другим нужны месяцы ежедневной тренировки. Учитель начальных классов и логопед Ная Сперанская рассказала «Газете.Ru», как развить свой голос и какие упражнения помогут ребенку научиться произносить звук «р».
В каком возрасте ребенок должен уметь выговаривать букву «Р»
Обычно звук «р» появляется у детей в возрасте от 4,5 до 5,5 лет.
Если ребенок не произносит звук «р» к четырем или пяти годам, не стоит беспокоиться. Все дети развиваются по-разному. Некоторые начинают говорить раньше, а некоторые позже. Заботиться следует, если звук не появляется к шести годам» — пояснила Сперанская, отметив, что в этом случае нужно обратиться к логопеду. Специалист, как правило, начинает работу над звуком «р» с дошкольниками не раньше 5,8-6 лет.
Дизартрия — это нарушение речи, связанное с патологией нервной системы. Диспраксия — это двигательное расстройство речи, которое проявляется в том, что ребенку трудно координировать и выполнять движения органами артикуляции.
Период года до начала обучения в школе является достаточным для того, чтобы научить и закрепить звуки, даже если у ребенка есть небольшие нарушения в речи, например, минимальная дизартрия или диспраксия», — заверил логопед, подчеркнув, что только специалист может поставить подобный диагноз.
Проблемы с произношением звуков могут возникнуть из-за нарушений фонематического слуха у ребенка — способности выделять отдельные звуки в словах.
У человека формирование фонематического слуха начинается практически с самого рождения. Мозг начинает различать различные звуки и постепенно классифицирует их на звуки речи и неречевые звуки. Результатом этого процесса становится способность к анализу и синтезу фонем. В первом случае ребенок должен составить слово, слыша отдельные звуки. Например, мы произносим [к], [о], [т], а ребенок собирает их в слово «кот». Во втором случае он должен разложить слово на отдельные звуки», — пояснила Сперанская, отметив, что проблемы с фонематическим слухом связаны с отсутствием у ребенка каких-либо звуков при произношении.
Как помочь ребенку научиться произносить звук «р»
Для того чтобы ребенок начал выговаривать звук «р» как можно скорее, первое, на что стоит обратить внимание, — это развитие речевого дыхания.
«Использование голоса в речи отличается от простого дыхания. Благодаря этому мы можем контролировать скорость, громкость, плавность высказывания, делать нужные паузы, говорить понятно», — сообщила логопед.
Специалист пояснила, что неправильное речевое дыхание может привести к тому, что воздух начинает циркулировать в районе щеки, «размазываясь» по полости рта.
«Для формирования правильного речевого дыхания детям важно научиться правильно выдыхать через рот, уметь создавать поток воздуха», — рассказала специалист, предложив простое упражнение для тренировки дыхания, которое можно выполнять дома.
Положите на длань кусочек салфетки или ватку. Попросите малыша вдохнуть через нос, затем скрутить язык как трубочку (приложить к нижней губе) и сделать долгий выдох. Важно следить, чтобы воздух шел по образовавшейся бороздке, а щеки не надувались. Если ребенок способен в таком положении сдуть с ладони салфетку или задуть большую свечу, то можно переходить к формированию звука «р», — советует Сперанская.
Дальнейшая цель заключается в обучении ребенка управлению языком внутри рта. Часто возникает проблема, когда дети знают о наличии языка и губ, но не могут выполнить просьбы родителей о его правильном положении, например, «поместить язык за верхние зубы» или «прижать язык к небу». Чтобы преодолеть эти трудности, предлагается использовать интересное упражнение: «Подкормите язык сладким медом или вареньем и предложите малышу попробовать это чудо, дотрагиваясь кончиком языка до задних зубов».
Следующим этапом будет обучение ребенка опускать и поднимать язык. Для этого можно использовать упражнение «качели». Сядьте вместе с ребенком перед зеркалом и попросите его широко открыть рот, высунуть язык и сначала коснуться его верхнего края губ, а затем – нижнего, «словно язык качается на качелях».
Когда ребенок освоит «большие качели», предложите ему «качать» язык на маленьких качелях и повторите это упражнение, двигая язык за зубы. Важно сделать движение «вверх-вниз» привычным перед переходом к следующему этапу обучения», — пояснила Сперанская.
Три упражнения, которые помогут ребенку научиться произносить звук «р»
Занятия с детьми по правильному произношению звука необходимо проводить регулярно. Согласно специалисту, занятия с логопедом могут ускорить процесс, однако при наличии свободного времени у родителей можно попробовать обучить ребенка произносить звук «р» дома.
Сперанская уверяет, что за полгода можно достичь правильного произношения звука «р», и рассказывает о трех эффективных упражнениях.
Эксперт подчеркивает, что в случае, если родители не видят прогресса при регулярной практике в течение месяца-полутора, необходимо обратиться к логопеду.
Упражнение «Лошадка» для развития речи
Откройте рот широко, поместите язык на верхнее небо так, чтобы он присосался к нему полностью. Наклоните язык немного назад и вниз, чтобы получить звук «цоканья».
Упражнение «Грибочек» для улучшения дикции
Это упражнение связано с предыдущим. Поместите язык на верхнее небо и удерживайте его там в течение 20 секунд. Затем немного выдвиньте нижнюю челюсть вперед (язык все еще на небе) и подуйте, чтобы язык начал вибрировать, создавая звук «грибочек».
Сперанская рассказала, что если малыш не может подуть или включить голос, его можно поддержать. Возьмите две ватные палочки или используйте пальцы, чтобы придержать язык сверху. Просите ребенка дуть, затем включить голос. При добавлении гласного звука «а» возможно получится произнести «р».
Упражнение «Барабанчик»
Искажаем контур губ в улыбку, как будто произносим звук «ы», после этого чуть-чуть открываем зубы, начинаем стучать кончиком языка за верхними зубами и говорить быстро «д-д-д-д». Следует повторять это упражнение не менее полминуты и достаточно быстро.
После этого взрослый берет ватный тампон, ставит его ближе к основанию языка (под язык) и пока ребенок произносит «д-д-д», двигает тампоном вправо и влево.
«Это называется «болтушка». Ее необходимо выполнять регулярно в течение нескольких недель, затем добавить звук «а» и у малыша появится начало звука «р». Если вибрация получается хорошо, тампон можно убирать», — пояснила специалист по логопедии.
После того как звук «р» выучен, необходимо закрепить его, чтобы он не исчезал или не превращался в горловой звук. Для этого в течение месяца или полутора нужно каждый день тренировать звук «р», произнося слоги: ра, ро, ру, ры, ор, ар, ыр, ара, ору, арэ, орэ и другие.
«При обучении звукам важно не только соблюдать правильные техники, но и идти постепенно и ритмично», — утверждает Сперанская, советуя, что в случае ошибочной артикуляции звука будет сложно исправить в дальнейшем, поэтому стоит обратиться хотя бы несколько раз к специалисту.
Как помочь ребенку научиться произносить звук Р?
Частые ошибки
Обратите внимание, что произношение звука Р требует особенной амплитуды и языковой вибрации, что делает его сложным для детей. Частые изменения звука включают:
Пропуск «Р». Например, вместо «гараж» дети могут сказать «га…аж», а вместо «мороз» — «ма…оз». Замена звука Р на Ы, Л, Й: например, корова может превратиться в койова, рыба в ыба, а рука в лука.
Также неправильным может быть грассирование или слишком сильная вибрация в произношении Р.
Проверьте
Попросите малыша издать звук «р», а затем попросите его повторить такие слова: воробей, рисунок, дежурный, три. Если у него не получается произнести этот звук в словах, пусть сначала он издает звук «р» как можно больше. Постепенно учите его слоги: РА, РО, РУ, АР, ОР, УР, ИР, РИ.
Важно! Иногда у ребенка возникают трудности с произношением звука «р» из-за особенностей строения «уздечки» (подъязычной связки), а не из-за слабого артикуляционного аппарата. Для точного диагноза нужна помощь логопеда. Иногда уже после упражнений и массажа у уздечки развивается необходимая гибкость. В случаях, когда проблему нельзя решить иным путем, подрезают связку для достижения нужной амплитуды.
Основные причины нарушения речи
Проблема в артикуляции. В данной ситуации ребенку нужно максимально обучать лицевые мышцы. Предложите ему играть так, чтобы высовывать, закручивать язык в трубочку. Детям нравится достигать носом, подбородком. Кроме того, рекомендуется скрежетать зубы, двигать челюсть, улыбаться широко. Это поможет укрепить мышцы лица. Нарушение фонематического слуха. Трудности возникают, когда ребенок слышит речь и пытается ее повторить, или при чтении путает разные звуки: няня — нана, дверь — тверь. Проблемы с дыханием. Если у ребенка заболело сердце, сосуды, он страдает от хронического насморка, увеличены аденоиды, снижен иммунитет, ему необходима дыхательная гимнастика, специальные физические упражнения.
Логопедические упражнения
Если малышу уже исполнилось 5 лет, а он все еще говорит «лыба» вместо «рыба» и так далее, то необходимо немедленно заняться его речью. Понадобится пройти через 3 этапа:
Начните с обучения ребенка произносить звук Р изолированно. Затем переходите к слогам, после — к словам. Читайте вместе предложения, учитесь скороговоркам.
Родители часто ошибаются, заставляя ребенка быстро повторять скороговорку. Это приводит к тому, что ребенок запутывается и отказывается от уроков.
Главное — иметь терпение и начинать с простого, постепенно переходя к сложному. Логопедические занятия укрепляют артикуляционный аппарат. Важно, чтобы ребенок не относился к ним с отвращением, а наоборот, с удовольствием.
Подсказка для родителей! Разработайте забавные занятия, при которых ваш ребенок будет с удовольствием изучать букву Р. Ни в коем случае не подшучивайте над ним.
Разминка
Важно тренироваться ежедневно. Только так можно достичь результатов. Сначала необходимо разогреть артикуляционный аппарат. К эффективным упражнениям относятся:
«Кисть художника». Ребенок улыбается, слегка открывая рот. При этом представляет, что его язык — как кисточка, которой он гладит верхнее небо.«Маятник». Сначала ребенок улыбается, немного открывает рот. Затем высовывает язык вперед и качает его в разные стороны.«Гармошка». Сначала нужно улыбнуться, открыть ротик, затем тихо сказать «НЬ». Язык остается на месте, а рот широко открывается, затем закрывается.«Чистка зубов». Кончиком языка нужно сначала пройти по верхним зубам, затем касаться каждого зуба.«Комарик». Ребенок открывает рот, выдвигает кончик языка за передние зубы. Далее пытается произнести «з-з-з».
Благодаря этим простым упражнениям можно растянуть уздечку и укрепить мышцы.
Как поставить речь?
Ежедневная выполнение речевой гимнастики — важный момент:
Открыв рот, язык прижимаем к верхним зубам и быстро произносим «Д-Д-Д». Далее «дунем» на язык, сначала звук Р может быть трудно услышать, но со временем все получится. Первым делом следует приобрести логопедический шпатель, продающийся с разными вкусами: фруктовым, шоколадным, карамельным. Ребенок должен широко открыть рот и произнести «Ж-Ж…». Затем ввести шпатель под язык, колебая его для вибрации. Артикуляция звука Д похожа на Р, поэтому выбирайте слова: «дразнить», «дрова», «драка».
Дети повторяют за взрослыми, поэтому говорите четко слова с Р. Главное — терпение и спокойствие, не превращайте занятия в истерику. Учите ребенка к спокойному отношению к проблемам, с улыбкой. Если логопедия станет игрой, ребенок быстро освоит все звуки и разговаривать как взрослый.
Для результата нужно постоянное занятие с ребенком, читайте ему, учите скороговорки, стихи. Все получится. Удачи!
Как ребенка научить выговаривать букву «Р»
Малышу не хочется учиться, и он придумывает разные уловки, чтобы уклониться от этого. Как заинтересовать ребенка в учебе?
Вы обращались к логопеду?
Сколько лет вашему малышу?
Установка звука «р» в норме в возрасте 5-6 лет. Не тягайте ребенка за уши к учебе, иначе рискуете отправить его к психиатру раньше времени.
На YouTube полно обучающих видео, начиная с простых упражнений на произношение и заканчивая фразами вроде «ре-ре-ре, гуляем во дворе». В интернете можно найти списки слов с буквой «р» в начале, середине и конце, чтобы тренироваться. Если заниматься по 10 минут каждый день без праздности, то логопед не понадобится. Ребенок не испытывал никакой психологической травмы, ему было интересно, и 10 минут не были напряжением. Звук «р» был научен ребенку в 5 лет всего за неделю, даже при наличии болезни.
Если нет времени и желания, обратитесь к логопеду.
Самый простой способ научиться произносить звук Р — это сочетать его с звуком Д. Как моторная машинка «дддрррр». После Д язык уже в нужном месте для звука Р.
В пять лет психологических травм не будет, и время для освоения звука может быть всего 10 дней. А если начать в три года, то целых два года и 10 дней мама будет заниматься умственностями со своим малышом. Если мама очень серьезно относится к этому вопросу, то можно и в три годика обратиться к логопеду, который даст четкие рекомендации. Ставить звуки лучше всего под руководством логопеда. Нервы будут спокойнее, результат быстрее! У моего сына с неврологическими проблемами звук Р появился за три недели, хотя до этого было около пяти, но мы предварительно поработали над другими звуками. Р — настоящий деликатес!